這篇是為了使用在社刊而寫，就預定的閱讀群中是先鎖定在"未來將入社的新社員"及"學校中對本社有興趣 但不了解本社者"
動漫社，尤其是一個學校性的動漫社，到底是怎麼樣的一個社團呢?又是些什麼樣的人會加入呢?
比較過友人成立的社團，自己創立、參與過的社團，以及其他我認識的、探訪過的社團，理出了一些心得
首先從動漫社的基本型開始了解
動漫社是什麼呢?
扣除本身就已是將動漫視為生活重心較重的同好們來說，一般學校學生對動漫社的感觀--由於與漫畫有連結-- 所以直接就覺得
"不就是畫漫畫的社團嗎?"
這說法大概對了三分之一，普遍來說學校型的動漫社都會有繪圖技巧的教學或分享
將動漫當作重要興趣，但沒參加過的年輕同好眼中呢?
"不就是聚集一堆瘋狂熱愛卡通漫畫的人嗎?
這說法也對了三分之一，若不是對動漫畫有興趣，又想尋找同好，單單只是喜歡漫畫或畫漫畫，自己一個人也是辦得到的
創作有了，參與有了，那還有三分之一是什麼呢? 我認為是"鑑賞"，看卡通 漫畫固然可以很輕鬆的看，
但要認真的去鑑賞就有賴先做些功課，充實些認知了
動漫社是什麼?
我們很像電影欣賞社
有人以為我們是美術社
有時我們弄的自己像康樂社
我們參與活動，我們交流技巧，我們鑑賞好的創作!!
前面我將"學校性的"特別強調，是因為與一般動漫領域中的其他社團有所不同
在動畫漫畫喜好者的領域中，最普遍的是以發行創作自製刊物、週邊的"同人社團"為最多
聚集有創作力的同好，以寫、畫、做..等等方式表達對某項作品或人事物的喜好、是為了創作而存在的社團
再者，以網站、交流論壇為中心聚集成的社群，則較偏向交流討論，同好會，是以同好聚集為重心的群體
另外，也有專門以舉辦活動為目的而集結的(例如春宴或一些同人活動委員會，歌謠活動策劃群...)
還有如字幕組、翻譯組、或特定主題的分享性同好結社
要玩社團有太多種選擇了，那麼學校的社團是用來做什麼的?
早先，學校的動漫相關社團成立，是為了資源的集中與收集
以同一學校區的同好集結，共享技術與資訊，並以學校內社團為名目，像校方或外界團體收募資源、經費
並且，以學校名義請來的指導老師 所能進行的技術指導，乃至於技術教學經驗的代代傳承 都是社團的功能
以前自己做不到的事，可以找一堆人一起湊出來做
加入社團，我可以看到大家分享的漫畫、影片
我可以學到學長姐及老師教導的技術 ，也可跟同儕交流甚至合作互補...
社辦、經費、甚至網路空間、各式軟硬體.再加上經驗累積及人脈..都不是民間社團能輕易達成的!!
但那都是過去的事，對於網路及通路已經相當發達的現在
學校社團的優勢..大概僅剩下向校方借場地方便，
其他的每一項功能 都早已可被網路或同質非學校社團取代
想要什麼動漫網路抓不到?
想辦活動可以找場商合作啊
最新的訊息到處都有!
畫技想學有到處有得學
同好更是網路隨便就一大堆
除了離自己比較近外，學校社團到底還可以幹什麼?
回到原點
社團是啥?
就是一群人聚在一起瞎搞，有複數的人才算社團
有人幹啥? 就是不想只有自己、 想要有可以聊的、可以相處的、可以玩一起的、可以共事的他者
ACG本是個很靜態的興趣，只有自己一人也可以自得其樂--因為觀賞作品或消費，都是自己內在的
但是 要把ACG玩的很動態也不是不行，所以有各種展場可逛，有比賽 也有熱唱、甚至集團出遊購物
社團環境被比之為微縮社會，已經是老調了
但這老調也相當的實際，要來社團玩 就是進來一個ACG社會
生在社會所不能缺的--社交能力、禮節、應對、溝通、處世、處理能力、協調.....所有在人與人間所能進行的往來
都可以在社團實際體會、琢磨
ACG文化又是個有相當獨特符號的圈
在這圈中 使用著彼此相通的符號，是比起一般在班級或職場更有參與感及認同感的
學校社團所能集中的諸多資源或利處，雖都早有同質性的東西可取代
但是，仍舊是比個人來的強----只要你妥善去用、去學
而尤以跟人有關的資源，又是更難以取代的
既然對社團有興趣，就表示已經不甘於只有自己看書打電動
走進社團，接觸看看 同樣包在ACG圈這個看似小，玩起來卻很大的各種領域
除了找出原本自己喜歡的---更要去試試別人給你機會嘗試的新玩意
不會畫? 那就去學著怎麼看畫
不會做? 那就多去想想
想表現---那這裡滿滿的都是搞得懂你在做什麼的人
來吧!! 在社團中試試可以得到什麼? 可以認識誰? 可以被什麼東西所挫折
這絕對都是比在原地待著要廣多了的世界/境界
我們社團平常怎麼安排社課呢?
大至來說有影片放映，畫技教學，講座，及活動參與
參考行事曆
學校社團，大多配合學校課表 安排有固定時間的社課
初寫於 5/10
12/23~25 陸續修補
動漫社，尤其是一個學校性的動漫社，到底是怎麼樣的一個社團呢?又是些什麼樣的人會加入呢?
比較過友人成立的社團，自己創立、參與過的社團，以及其他我認識的、探訪過的社團，理出了一些心得
首先從動漫社的基本型開始了解
動漫社是什麼呢?
扣除本身就已是將動漫視為生活重心較重的同好們來說，一般學校學生對動漫社的感觀--由於與漫畫有連結-- 所以直接就覺得
"不就是畫漫畫的社團嗎?"
這說法大概對了三分之一，普遍來說學校型的動漫社都會有繪圖技巧的教學或分享
將動漫當作重要興趣，但沒參加過的年輕同好眼中呢?
"不就是聚集一堆瘋狂熱愛卡通漫畫的人嗎?
這說法也對了三分之一，若不是對動漫畫有興趣，又想尋找同好，單單只是喜歡漫畫或畫漫畫，自己一個人也是辦得到的
創作有了，參與有了，那還有三分之一是什麼呢? 我認為是"鑑賞"，看卡通 漫畫固然可以很輕鬆的看，
但要認真的去鑑賞就有賴先做些功課，充實些認知了
動漫社是什麼?
我們很像電影欣賞社
有人以為我們是美術社
有時我們弄的自己像康樂社
我們參與活動，我們交流技巧，我們鑑賞好的創作!!
前面我將"學校性的"特別強調，是因為與一般動漫領域中的其他社團有所不同
在動畫漫畫喜好者的領域中，最普遍的是以發行創作自製刊物、週邊的"同人社團"為最多
聚集有創作力的同好，以寫、畫、做..等等方式表達對某項作品或人事物的喜好、是為了創作而存在的社團
再者，以網站、交流論壇為中心聚集成的社群，則較偏向交流討論，同好會，是以同好聚集為重心的群體
另外，也有專門以舉辦活動為目的而集結的(例如春宴或一些同人活動委員會，歌謠活動策劃群...)
還有如字幕組、翻譯組、或特定主題的分享性同好結社
要玩社團有太多種選擇了，那麼學校的社團是用來做什麼的?
早先，學校的動漫相關社團成立，是為了資源的集中與收集
以同一學校區的同好集結，共享技術與資訊，並以學校內社團為名目，像校方或外界團體收募資源、經費
並且，以學校名義請來的指導老師 所能進行的技術指導，乃至於技術教學經驗的代代傳承 都是社團的功能
以前自己做不到的事，可以找一堆人一起湊出來做
加入社團，我可以看到大家分享的漫畫、影片
我可以學到學長姐及老師教導的技術 ，也可跟同儕交流甚至合作互補...
社辦、經費、甚至網路空間、各式軟硬體.再加上經驗累積及人脈..都不是民間社團能輕易達成的!!
但那都是過去的事，對於網路及通路已經相當發達的現在
學校社團的優勢..大概僅剩下向校方借場地方便，
其他的每一項功能 都早已可被網路或同質非學校社團取代
想要什麼動漫網路抓不到?
想辦活動可以找場商合作啊
最新的訊息到處都有!
畫技想學有到處有得學
同好更是網路隨便就一大堆
除了離自己比較近外，學校社團到底還可以幹什麼?
回到原點
社團是啥?
就是一群人聚在一起瞎搞，有複數的人才算社團
有人幹啥? 就是不想只有自己、 想要有可以聊的、可以相處的、可以玩一起的、可以共事的他者
ACG本是個很靜態的興趣，只有自己一人也可以自得其樂--因為觀賞作品或消費，都是自己內在的
但是 要把ACG玩的很動態也不是不行，所以有各種展場可逛，有比賽 也有熱唱、甚至集團出遊購物
社團環境被比之為微縮社會，已經是老調了
但這老調也相當的實際，要來社團玩 就是進來一個ACG社會
生在社會所不能缺的--社交能力、禮節、應對、溝通、處世、處理能力、協調.....所有在人與人間所能進行的往來
都可以在社團實際體會、琢磨
ACG文化又是個有相當獨特符號的圈
在這圈中 使用著彼此相通的符號，是比起一般在班級或職場更有參與感及認同感的
學校社團所能集中的諸多資源或利處，雖都早有同質性的東西可取代
但是，仍舊是比個人來的強----只要你妥善去用、去學
而尤以跟人有關的資源，又是更難以取代的
既然對社團有興趣，就表示已經不甘於只有自己看書打電動
走進社團，接觸看看 同樣包在ACG圈這個看似小，玩起來卻很大的各種領域
除了找出原本自己喜歡的---更要去試試別人給你機會嘗試的新玩意
不會畫? 那就去學著怎麼看畫
不會做? 那就多去想想
想表現---那這裡滿滿的都是搞得懂你在做什麼的人
來吧!! 在社團中試試可以得到什麼? 可以認識誰? 可以被什麼東西所挫折
這絕對都是比在原地待著要廣多了的世界/境界
我們社團平常怎麼安排社課呢?
大至來說有影片放映，畫技教學，講座，及活動參與
參考行事曆
學校社團，大多配合學校課表 安排有固定時間的社課
初寫於 5/10
12/23~25 陸續修補
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